Pengaruh Literasi Keuangan,Gender,Gaya hidup dan Pembelajaran di Universitas terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, gender, gaya hidup dan pembelajaran di Universitas terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Samudra. Populasi pada penelitian ini ialah sebanyak 402 mahasiswa aktif Fakultas Ekonomi Universitas Samudra dan sampelnya sebanyak 80 mahasiswa aktif Fakultas Ekonomi Universitas Samudra. Metode analisis data yang digunakan ialah analisis regresi linear berganda, uji t, uji F dan uji koefisien determinasi. Berdasarkan hasil uji t, literasi keuangan, gender, dan gaya hidup berpengaruh tidak signifikan terhadap perilaku keuangan Mahasiswa, namun pada variabel Pembelajaran di Universitas berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan Mahasiswa. Hasil uji F menunjukkan bahwa variabel literasi keuangan, gender, gaya hidup dan pembelajaran di Univeristas secara simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan Mahasiswa. Hasil koefisien determinasi variabel literasi keuangan, gender, gaya hidup dan pembelajaran di Universitas berkontribusi sebesar 18,4% terhadap perilaku keuangan mahasiswa, sementara sisanya 81,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.